Evaluez la cohésion d’équipe au sein de votre cabinet !

Munissez-vous d’un stylo et notez sur une feuille à papier toutes vos réponses.
Attention vous devez sélectionner une seule réponse par question.

A. Est-ce que chacun des membres de l’équipe connaît et comprend les objectifs de production journaliers, mensuels et annuels du cabinet ?

1. 1. Tous les membres de l’équipe connaissent les objectifs.
   2. Seules quelques personnes connaissent les objectifs.
   3. Le praticien seul connaît les objectifs.

B. Votre équipe donne-t-elle une image de cohésion auprès des patients ?

1. 1. Chacun participe à promouvoir l’image d’une équipe unie.
   2. L’équipe tente de maintenir une image positive malgré les problèmes.
   3. Les assistantes se disputent devant les patients.

C. Face à un problème intervenu avec un patient, tous les membres de l’équipe se sentent-ils concernés ?

1. 1. Toute l’équipe s’implique, propose des solutions et tire des enseignements.
   2. La personne de l’équipe concernée par le problème gère la situation.
   3. Aucune solution n’est apportée, aucun enseignement est tiré.

D. Si une personne de l’équipe doit s’absenter de son poste ou partir en urgence, des membres de l’équipe se proposent-ils de la remplacer ou est-ce que les tâches que gère cette personne restent suspendus pour la journée ?

1. 1. Chaque membre de l’équipe se propose pour assurer le relais.
   2. Certains membres de l’équipe se proposent d’accomplir partiellement les tâches.
   3. Les tâches restent en suspens.

E. Est-ce que les membres de l’équipe sont ouverts pour donner ou recevoir des critiques ou des retours d’informations constructifs ?

1. 1. Tout le monde donne et reçoit des critiques et retours d’informations.
   2. Des critiques positives et certains retours d’informations sont parfois faits.
   3. Les critiques sont toujours négatives.

F. Est-ce que toute l’équipe motive chaque personne qui la compose en vue d’améliorer les compétences individuelles ?

1. 1. Chacun participe à la motivation de l’autre.
   2. Chacun se motive seul.
   3. Une seule personne arrive à démotiver toute l’équipe.

G. Les membres de l’équipe sont-ils prêts à apprendre les uns des autres ?

1. 1. Chacun apprend des autres (les savoirs sont partagés).
   2. Les tâches sont réparties et globalement apprises sur une base individuelle.
   3. Une seule personne forme tout le monde, sans interaction.

H. Les membres de votre équipe arrivent-ils à résoudre leurs problèmes entre eux ou faut-il que le praticien intervienne ?

1. 1. L’équipe est organisée pour gérer ses problèmes seule
   2. Le praticien ou une tierce personne doit intervenir
   3. Personne ne résout les problèmes

I. Existe-t-il des systèmes pour renforcer la cohésion et la confiance au sein du cabinet ?

1. 1. Des réunions régulières non professionnelles sont organisées.
   2. Les anniversaires et les vacances sont généralement fêtés.
   3. Les sujets personnels ne sont jamais abordés.

J. Dans le cabinet, la règle est-elle de collaborer sur les tâches et les fonctions ou chacun assume-t-il une tâche précise du début à la fin ?

1. 1. Il y a un total travail en équipe.
   2. Il y a parfois une collaboration.
   3. Chacun travaille en solo.

SCORE

Pour chaque réponse « 1 » affecter 3 points
Pour chaque réponse « 2 » affecter 2 points
Pour chaque réponse « 3 » affecter 1 points

Si votre score est entre :

• 28 et 30 points : La cohésion d’équipe de votre cabinet est excellente !
• 24 et 27 points : La cohésion d’équipe de votre cabinet peut être améliorée.
• Moins de 23 points : Un effort important doit être réalisé pour améliorer la cohésion d’équipe.

Participez à notre conférence Réussir la cohésion d’équipe : un engagement de tous lors du congrès de l’ADF le vendredi 25 novembre de 9h00 à 12h00 ! Pour s’inscrire : https://adfcongres.com/session/d63-reussir-la-cohesion-dequipe-un-engagement-de-tous/

Vous souhaitez en savoir plus ?

Prenez RDV et rencontrez-nous lors du congrès de l’ADF du 22 au 26 novembre à l’ADF, stand n°1R24 ! en cliquant ici